Macam-macam Metode Diklat/Bimtek - Kelompok lain tren saat ini dalam pelatihan adalah keterlibatan aktif langsung pelajar dalam proses pembelajaran.
Noe et al. (2008, 292-307) menyebutkan metode saat ini:
On-the-Job Training - rekan kerja atau manajer melatih karyawan baru atau yang tidak berpengalaman yang mempelajari pekerjaan dengan pengamatan, pemahaman dan peniruan. Pembelajaran mandiri - sebuah program di mana karyawan bertanggung jawab atas semua aspek pembelajaran.
Magang - metode studi-kerja dengan pelatihan di tempat kerja dan di kelas.
Simulasi - metode pelatihan yang mewakili situasi kehidupan nyata, yang memungkinkan peserta pelatihan untuk melihat hasil keputusan mereka dalam lingkungan buatan. Avatar - penggambaran komputer tentang manusia yang dapat digunakan sebagai pelatih imajiner, rekan kerja, dan pelanggan dalam simulasi.
Realitas virtual - teknologi berbasis komputer yang memberi peserta pelatihan pengalaman belajar tiga dimensi. Trainee beroperasi dalam lingkungan simulasi yang merespons perilaku dan reaksi mereka.
Permainan Bisnis dan Studi Kasus - metode ini digunakan terutama untuk pelatihan manajemen.
Pemodelan Perilaku - peserta pelatihan disajikan model perilaku yang harus mereka peroleh dan menggunakan praktik permainan peran dan merefleksikan perilaku tersebut.
Video Interaktif - instruksi diberikan kepada peserta melalui komputer dan mereka menggunakan keyboard atau menyentuh monitor untuk berinteraksi dengan program pembelajaran.
E-learning - instruksi dan pengiriman pelatihan oleh komputer melalui internet atau intranet perusahaan.
Pengulangan - secara langsung menerjemahkan pelatihan yang dipimpin oleh instruktur secara online.
Blended Learning - dibahas lebih lanjut dalam tesis.
Kontrol peserta didik - kemampuan peserta pelatihan untuk secara aktif belajar melalui latihan mondar-mandir sendiri, tautan ke materi lain dan percakapan dengan peserta pelatihan atau ahli lainnya.
Sistem Manajemen Pembelajaran - platform teknologi yang mengotomatisasi administrasi, pengembangan, dan penyampaian program pelatihan perusahaan.
Metode Kelompok- atau Teknik Bangunan - teknik pelatihan yang membantu peserta pelatihan berbagi ide dan pengalaman, membangun identitas kelompok, memahami dinamika hubungan antarpribadi dan mengenal kekuatan dan kelemahan mereka sendiri serta rekan kerja mereka.
Adventure Learning - belajar yang berfokus pada pengembangan kerja tim dan keterampilan kepemimpinan dengan menggunakan kegiatan luar ruang yang terstruktur.
Pelatihan Tim - mengoordinasikan kinerja individu yang bekerja bersama untuk mencapai tujuan bersama. Pelatihan seperti ini penting ketika informasi harus dibagikan dan individu mempengaruhi kinerja seluruh kelompok.
Pembelajaran Tindakan - tim bekerja pada masalah bisnis yang sebenarnya, berkomitmen pada rencana tindakan dan bertanggung jawab untuk melaksanakan rencana tersebut.
Baca juga : Bimtek Pusdiklat Pemendagri
Noe et al. (2008, 292-307) menyebutkan metode saat ini:
On-the-Job Training - rekan kerja atau manajer melatih karyawan baru atau yang tidak berpengalaman yang mempelajari pekerjaan dengan pengamatan, pemahaman dan peniruan. Pembelajaran mandiri - sebuah program di mana karyawan bertanggung jawab atas semua aspek pembelajaran.
Magang - metode studi-kerja dengan pelatihan di tempat kerja dan di kelas.
Simulasi - metode pelatihan yang mewakili situasi kehidupan nyata, yang memungkinkan peserta pelatihan untuk melihat hasil keputusan mereka dalam lingkungan buatan. Avatar - penggambaran komputer tentang manusia yang dapat digunakan sebagai pelatih imajiner, rekan kerja, dan pelanggan dalam simulasi.
Realitas virtual - teknologi berbasis komputer yang memberi peserta pelatihan pengalaman belajar tiga dimensi. Trainee beroperasi dalam lingkungan simulasi yang merespons perilaku dan reaksi mereka.
Permainan Bisnis dan Studi Kasus - metode ini digunakan terutama untuk pelatihan manajemen.
Pemodelan Perilaku - peserta pelatihan disajikan model perilaku yang harus mereka peroleh dan menggunakan praktik permainan peran dan merefleksikan perilaku tersebut.
Video Interaktif - instruksi diberikan kepada peserta melalui komputer dan mereka menggunakan keyboard atau menyentuh monitor untuk berinteraksi dengan program pembelajaran.
E-learning - instruksi dan pengiriman pelatihan oleh komputer melalui internet atau intranet perusahaan.
Pengulangan - secara langsung menerjemahkan pelatihan yang dipimpin oleh instruktur secara online.
Blended Learning - dibahas lebih lanjut dalam tesis.
Kontrol peserta didik - kemampuan peserta pelatihan untuk secara aktif belajar melalui latihan mondar-mandir sendiri, tautan ke materi lain dan percakapan dengan peserta pelatihan atau ahli lainnya.
Sistem Manajemen Pembelajaran - platform teknologi yang mengotomatisasi administrasi, pengembangan, dan penyampaian program pelatihan perusahaan.
Metode Kelompok- atau Teknik Bangunan - teknik pelatihan yang membantu peserta pelatihan berbagi ide dan pengalaman, membangun identitas kelompok, memahami dinamika hubungan antarpribadi dan mengenal kekuatan dan kelemahan mereka sendiri serta rekan kerja mereka.
Adventure Learning - belajar yang berfokus pada pengembangan kerja tim dan keterampilan kepemimpinan dengan menggunakan kegiatan luar ruang yang terstruktur.
Pelatihan Tim - mengoordinasikan kinerja individu yang bekerja bersama untuk mencapai tujuan bersama. Pelatihan seperti ini penting ketika informasi harus dibagikan dan individu mempengaruhi kinerja seluruh kelompok.
Pembelajaran Tindakan - tim bekerja pada masalah bisnis yang sebenarnya, berkomitmen pada rencana tindakan dan bertanggung jawab untuk melaksanakan rencana tersebut.
Baca juga : Bimtek Pusdiklat Pemendagri
No comments:
Post a Comment